Olhar para a escola como ela é Hoje! Pensar nas estratégias educativas, na formação dos professores, nos contributos dos modelos educativos é um desafio que se coloca na atualidade.

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O contributo de estudos em termos de performance educativa e investigações mais recentes da neurociência e inteligência emocional, são aspetos centrais para o debate de alternativas e diversificação de metodologias educativas.

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O tempo de aulas, formação emocional dos professores, a dimensão das turmas, os trabalhos para casa e a avaliação, constituem-se como temas a ser aprofundados.

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Pretende-se, com a realização desta Tertúlia, juntar profissionais de diferentes áreas do saber com vista a olhar para a Escola, em Portugal, tal como ela existe nos dias de hoje, dando conta daquilo que, na prática, poderá e deverá ser melhorado apontando-se soluções que podem ser aplicadas na realidade.